剧情简介
用户收听网络音频节目的两大主要目的为娱乐休闲和学习知识，分别占比47.9%和30.0%。33.2%的网络音频用户“认真听完整期节目”，24.5%的用户“能认真听一大半的内容”。去不去补习学校，首先要考虑的是孩子的意向。每个孩子适应能力都不一样，有些孩子适应能力较强，觉得换一所学校也没多大影响。反之，如果孩子本身对此不感兴趣或者拒绝去补习学校，那么强行送他们可能会适得其反。
剧情简介
用户收听网络音频节目的两大主要目的为娱乐休闲和学习知识，分别占比47.9%和30.0%。33.2%的网络音频用户“认真听完整期节目”，24.5%的用户“能认真听一大半的内容”。去不去补习学校，首先要考虑的是孩子的意向。每个孩子适应能力都不一样，有些孩子适应能力较强，觉得换一所学校也没多大影响。反之，如果孩子本身对此不感兴趣或者拒绝去补习学校，那么强行送他们可能会适得其反。
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